L'Actualité des Espèces

Daigne m’excuser, cher lecteur, pour cette longue hibernation. De toute façon, si tu ne daignes pas, c’est pareil.

Cet article ne va pas parler de sexe, pour une fois. De toute façon, ce blog n’a pas besoin d’attirer le chaland grâce à des articles croustillants, il le fait par la puissance intellectuelle de son contenu. C’était pour la minute autosatisfaction.

Venons-en à la nouvelle scientifique qui m’a interpellée aujourd’hui. Il s’agit d’un article de Pour la science, qui développe les recherches d’une équipe croate sur les relations entre génétique et culture générale.

Ces chercheurs ont, selon l’article de Pour la science, étudié la culture générale de jumeaux, vrais et faux. L’idée est que si les vrais jumeaux, qui ont le même patrimoine génétique puisqu”ils sont issus du même oeuf, ont le même “taux” de culture générale, cela signifie que la culture générale est liée àla génétique. Plus précisement, on compare les ressemblances entre les cultures générales de vrais jumeaux et celles de faux jumeaux.

Les chercheurs ont montré que les cultures de vrais jumeaux étaient très proches, indépendamment de leur niveau d’étude, alors que celles des faux jumeaux étaient plutôt différentes. Ils en concluent donc que la culture générale est génétique à 87% (l’autre composante étant celle de l’environnement), plus que le QI.

Je sens qu’une question te brûle les lèvres, cher lecteur. Qu’est exactement la culture générale? En quoi est ce différent du QI? Comme je n’ai pas beaucoup de connaissances sur le sujet (et donc une culture générale faible, ceci est une mise en abyme), je suis allée voir wikipédia. L’article culture générale propose comme définition “les connaissances en tout genre”. Soit. Le QI, en revanche, est le résultat d’un test qui se propose de quantifier l’intelligence.

Revenons à l’étude. La culture générale serait plus liée à la génétique que le QI. Intuitivement, j aurais plutôt tendance à dire le contraire. La culture générale n’est-elle pas dûe, pour une grande partie, à l’éducation que la personne reçoit? D’autre part, étant une grande partisane de l’acquis par rapport à l’innée, j’aurais tendance à penser qu’il est difficile de relier ces notions de QI et de culture générale, à la génétique. Mais je pense aussi que la science ne doit pas se préoccuper des implications sociales de ses recherches, et qu’on doit accepter ces résultats comme tels s’ils s’avèrent vérifiés. Mais le sont-ils?

Il y a quand même un certain nombre de biais dans cette étude. Il est déjà difficile de comparer des groupes de jumeaux deux à deux en se coupant de toutes les influences de l’environnement. Et puis, certaines personnes influentes de mon entourage étant portées sur les maths, j’aurais tendance à penser que des statistiques faites sur 157 personnes n’ont pas une valeur démonstrative très haute…

Et vous?

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